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屠龙狗砸,点击就送_分节阅读_第9节
小说作者:羽小树   小说类别:言情小说   内容大小:253 KB   上传时间:2018-04-08 20:09:25

  “陆有有,我们想让你学习,是希望你不要成为一个见识太少,自以为是的人,希望你去学校,是想让你接触老师和同学,去和不同的人相处。”夏果说话的段位,明显要比陆西河的高,她不仅以妈妈的角度,更以一个老师的角度,希望陆有有去学校感受一下。

  陆有有团坐在沙发上,听到妈妈的话,苦大仇深的用手托着脸,总觉得,自己可能真的要被送去学校了。

  她还以为,只有三岁的小孩子才用去幼儿园,错过这个时间,就可以不用去了。

  亏她过生日的时候,还暗暗激动,自己要彻底摆脱学校了。

  小卷毛最大的优点,就是听得进道理,妈妈把话说到这个份上,她也没什么理由反驳。

  好吧,她去学校。

  只是还有点不甘心,学校哪有爸爸他们说的那么厉害,自己也在学东西啊。

  每次被阿加塔带着出去玩,接触不同的生活环境,体会当地的文化背景,陆有有也不是什么自以为是,总觉得自己看到的就是全世界的小孩子啊。

  只要陆有有好好学,她记东西还是很快的,小卷毛摊在沙发上,只觉得,好气哦。

  没想到,更气的事情也在等着她。

  陆西河他们想了想,陆有有不服气学校里的教的东西是吧,那他们先给陆有有上一课。

  三个成年人,毫不顾忌脸面的开始欺负四岁小孩子。

  于是,陆有有听不懂家里的说话了。

  是的,字面意思,她完全不知道爸爸妈妈和奶奶在说什么。

  阿加塔开始在家说俄语,夏果是英语老师,在家就说英语,陆西河则是用文言文的句式说话,有的时候,还能来几句方言,陆有有这种只学过普通话的小朋友,说懵圈就懵圈。

  俄语是一句都听不懂,英语是只能听懂一些简单的单词,但也是懵懵懂懂,文言文更是单个字拆开能听懂,合在一起就不知道了。

  小卷毛心好痛,第一次深感知识的力量。

第十六章

  欺负一个,年龄还没有自己零头大的小孩子,是一种什么样的体验?

  可能是心虚三分钟,好笑三个月。

  陆有有不怎么哭,着急了也不会发脾气,听不懂爸爸妈妈和奶奶说话之后,就和陷入‘追尾巴’游戏晕圈的小狗一样,颠颠的跟在你后面,努力去听你到底在说什么。

  而且,陆西河他们不仅要皮这么一下,还喜欢皮来皮去的。

  老师是需要备课的,有的时候还要试讲,之前陆西河和夏果就在书房,自己练,现在,他们还会把陆有有带过来,给她一个小板凳,先给她教一遍。

  好了,讲课的时候,陆有有终于有能听懂的话了,可是,初中和大学的课程内容,她依然是听不懂,只能一下课就趴在书房的地毯上,被知识的力量碾压的动弹不得。

  但好在,除了书房里真的听不懂的课,平时生活中,爸爸妈妈和奶奶的话听久了,加上陆西河他们也有意教陆有有点东西,不会说特别难的单词或句子,小卷毛也不再是全程懵圈,有的时候也能来两句。

  导致,陆有有慢慢适应,家里四个人,有四种语言表达方式,也亏她没有被绕晕。

  之前答应过陆有有,不把她送去幼儿园,陆西河他们说话算话。

  而且,现在在家里,他们皮的也很开心,准备明年秋季,等陆有有满了五岁,先把她送去小学旁听几天,感受感受氛围。

  如此沉重的现实,让陆有有去宋奶奶家见柯然的时候,头发都没有那么卷了。

  轻轻的攥上一小点头发竖起来,柯然试图让小卷毛重新恢复‘炸’一点,蓬蓬松松的模样,不要软趴趴的。

  但是,陆有有随手拨了一下,不在意自己略走形的小卷毛,自从她可以用不同的语言,简单的回应一下家人,陆西河他们就开始得寸进尺,管陆有有能不能听懂,先巴拉巴拉给她讲完再说。

  尤其是陆有有路过书房的时候,会被拎进去,“有有,来听听这个……”

  陆西河是这样,夏果是这样,阿加塔也是这样。

  导致陆有有已经能想象到小学是怎样的场景了。

  瑟瑟发抖的小学生,穿着校服贴着墙根,悄咪咪的从办公室门口路过,然后,被各科老师抓进来,“同学,来听听这个……”

  陆有有还有一点,之前跟着夏果去办公室的记忆,大办公室的老师,有的时候看学生路过,会喊人过来抱作业或是拿卷子,那个时候陆有有才两岁多,不太明白是什么意思。

  但是现在想想,场景都对上了,让小卷毛都快要卷不起来了。

  柯然不知道陆有有在发愁什么,拿了很多想和她分享的东西后,问她,“有有,你不开心?”

  “我感觉,脑子疼。”陆有有一脸认真,把柯然吓了一跳。

  脑子疼?!

  小姐姐围着陆有有转了好几圈,着急的都想喊外婆过来,把小卷毛送去医院,她还没有听过,脑子疼是一种什么样的疼法。

  听起来很严重的样子。

  去医院绝对不是什么好事,陆有有立刻摆手,脑子不疼了不疼了,她就是在家学东西,学的脑子疼。

  柯然的父母熊了点,但启蒙工作还是做得不错,还专门请过老师来家里教,她听完陆有有的解释,以为这里的‘学东西’也是教陆有有,吃饭之前要洗手,要双手接东西,唱唱儿歌之类的内容。

  “我也学过的,有有加油。”学这些东西是好事,柯然摸了摸小卷毛,给陆有有加油。

  咦?姐姐你也学过俄语、英语和文学文,还被抱去强行听课吗?

  脑子疼,是每个小孩子都会经历的事情?

  陆有有震惊了,看不出来啊,她经常在小区里看到,那些和自己差不多大,背着小书包去幼儿园的小朋友,在家里都有这样的经历之后,还那么喜欢学校?

  这里可以用一个成语,陆有有刚学过的,嗯,对,果然是,人不可貌相。

  哪怕在家再怎么脑子疼,在外都看不出半点问题呢!

  这么对比之下,陆有有有点心虚,她是不是太娇气了?好吧,脑子也不是疼,就是学的东西好多都听不懂,她有点着急。

  学习这么不愉快的话题,就不要再在玩耍的时间里提起了,陆有有也就这么错过,从柯然小姐姐这里,得知真相的机会。

  导致回家之后,本想结束‘欺负’的陆西河他们,意外发现了小卷毛的振作,实在是听不懂的,就想办法记在本子上,慢慢问,想办法弄明白。

  之前连古诗都背跑偏的家伙,已经能初步鉴赏文章,看一些原文的英语古诗,和奶奶用俄语日常交流。

  家里教的这些东西,不像是数学物理,需要像游戏通关一样,一层一层的学,最后积累经验。

  文学和语言,都是环境和努力到了,小孩子也能有所体悟的,既然陆有有不抗拒,陆西河他们就真的折腾了陆有有一整年。

  偶尔有朋友来家里做客,听到陆家的对话方式,都惊讶到不行,一是想知道,陆有有是怎么不混淆的,二是想知道,陆西河他们三个是怎么沟通的。

  “刚开始,我们三个都只说自己的语言,让有有根据人来对应语言,就不会混淆。”陆西河也是参考,一些跨国婚姻家庭中,同时教学两至三门外语的经验,把不同的语言清晰的分开,让陆有有将人和语言紧密相连。

  连陆西河习惯性说一句‘OK’,他都硬改成‘善’。

  至于第二个问题。

  “我们躲着陆有有,用普通话沟通啊,我和夏果连俄语的‘你好’都不会,怎么可能速成学会。”同理,把普通话学好,已经很棒棒的阿加塔,一时半会儿也听不懂文言文,但他们三个为什么要为难自己,不当着陆有有的面,用普通话交流多好。

  普通话的意义,就在于——便于全国各地人民语言交流!

  所以,陆有有在毫不知情的情况下,学这么多东西,脑子疼是挺正常的,朋友们为陆西河的厚脸皮所诧异,默默给小卷毛买了好多吃的,也算是安慰。

  尤其是知道,学完听说还不是结束,陆有有还开始学基本的写,她在家的作业,都要写三遍。

  俄语一遍,英语一遍,汉语一遍。

  所以,陆有有特别喜欢汉语,因为,陆西河没有让她再用文言文的方式,再把作业写一遍。

  怀揣着‘看不出来,外面蹦蹦跳跳看起来傻乐的小朋友,在家都要这么辛苦’的微妙心情,陆有有的学习接受度,相当的优秀。

  当然,陆家人还是把握着度的,不会让陆有有真的学到脑子疼,主要还是给她灌耳音为主。

  在这种误会之下,满五岁之后,被妈妈带去小学感受氛围,只旁听了两节课的陆有有,就很认真的问夏果,“妈妈,小学是这样的吗?”

  老师只说普通话,几个字学很久,教室里坐着很多小朋友,偶尔发呆也不会被发现,更不会被随便拎去办公室,被好几个老师同时教课?

  夏果算是第一次带陆有有来教室,之前可都是带她去办公室的,没反应过来女儿为什么这么问,先点了点头。

  然后,就看到小卷毛一脸激动的圈住妈妈的大腿,“妈妈,我要上小学。”

  这个比在家里学的简单!

  轻松!

  快乐!

第十七章

  陆有有表示,她爱一年级,请让她上学。

  “不行,你年龄不够。”夏果不准备让陆有有提前入学,五岁去幼儿园还行,来一年级还是小。

  “奶奶说,我虚岁已经七岁了。”陆同悠是知道,有些老人算虚岁,能给自己加两岁的。

  这理由,找的真快。

  夏果揉了把小卷毛,“可是,学校不按照虚岁计算。”

  “妈妈~”陆有有仰着脸,边抱着夏果的腿,边让她揉自己的小卷毛,哼哼唧唧开始撒娇。

  旁边陪同的老师忍不住笑出声,她教学这么多年,还没见过打滚赖皮也想上学的孩子,这是夏果教书的中学的附小,她也有些认识的朋友,想想办法,也不是不能把陆有有送进来。

  “但是,陆同悠,有件事情要和你说。”等夏果带陆有有回来,把在学校的事情给陆西河阿加塔说了之后,三个大人也大概猜出来陆有有的小算盘了。

  小卷毛还沉浸在自己的小喜悦中不可自拔,眼神亮闪闪的抬头,一脸的快乐。

  “如果你去学校,爸爸妈妈就不单独给你上课了,但是,我们还会用不同语言和你对话的。”这话是阿加塔说的,只见她摸了摸自己奶奶灰的寸头,表情有些黯淡的转用俄语,和陆有有解释,“你爸爸很笨的,教了快三十年都听不懂俄语,奶奶身边也没有什么会俄语的朋友,所以想和我们有有聊天。”

  陆有有听爸爸说过,奶奶身边没有亲人了,小的时候不在国内生活,是后来才学汉语留下来的,所以,哪怕奶奶看起来很大只,也要好好照顾,因为奶奶就剩下他们三个了。

  吃软不吃硬的小卷毛,一下子就被奶奶的话击中了,忙点头。

  陆西河和夏果没听懂俄语的内容,但阿加塔前面一句话,以及递过来的眼色,突然就顿悟了,纷纷把陆有有拉过来,说了自己的理由。

  夏果是初中英语老师,教完陆有有之后,再去正式上课,教学效果都好了不少,毕竟,这课零基础的小家伙都能给反应,初中生肯定不会差的,而且,夏果自己也能明显的感觉到,可能是之前和小卷毛互相伤害的时间久了,她平时在学校的耐心和脾气,都好了不少。

  而陆西河更是委屈巴巴,因为网上可以搜到俄语节目,搜到英语节目,却极少能搜到用文言文来说话的节目,他简直宇宙第一可怜。

  他们,需要她。

  一种责任感油然而生,陆有有郑重的点头,表示可以的。

  不止是陆西河他们会照顾陆有有,反过来,陆有有也会用心的照顾陆西河他们。

  这种情感上的良性互动,并不局限于彼此的年龄,陆有有五岁多也会做的很好。

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